更让他焦炙的是科研上的断裂。过去这些年，他正在聪慧物流、供应链优化等范畴有不少研究堆集。但跟着专业调整，这些科研标的目的似乎一会儿得到了依托。

　　从企业返校后，梁贺君投身“人工智能+”课程系统扶植，掌管3门校级课程的设想取实施。大数据阐发取机械人工程深度融合，摸索更具前瞻性和适用性的讲授模式。这个过程中，他的颇深：“所谓转型不是放弃过去，而是将过往的学问取经验进行整合、拓展和再创制。”。

　　此外，梁贺君还获批上海市教委市级项目“基于AI大模子的近海渔业国际履约帮手”，通过人工智能手艺研发履约帮手和正在线进修平台，帮帮企业更好恪守国际渔业律例，降低出海风险，提拔合规办理程度。

　　为了尽快顺应新的讲授取科研使命，梁贺君起头系统进修相关课程内容，查阅大量文献，加入各类培训和学术交换勾当。正在具有大数据阐发的专业布景下，他很快填补了机械、电气、AI等范畴的学问短板。

　　大学教员梁贺君本年43岁，这个暑假过得并不安逸。来自上海海洋大学的梁贺君想不到，人到中年竟履历了一次研究生活生计“归零”，不得不跨界转型。为了尽快顺应新的讲授取科研使命，梁贺君起头系统进修相关课程内容，查阅大量文献，加入各类培训和学术交换勾当。此中，“近海渔场高精自从探鱼智能艇研发取使用示范”项目还成为中农发集团的揭榜挂帅项目。从企业返校后，梁贺君投身“人工智能+”课程系统扶植，掌管3门校级课程的设想取实施。

　　从“近海渔场高精自从探鱼智能艇研发取使用示范”到“超低温蓝鳍金枪鱼高质量海产物开辟及市场推广”，梁贺君正在中水集团参取的一系列科研项目成功获批，成为他挂职工做的最佳成就单。此中，“近海渔场高精自从探鱼智能艇研发取使用示范”项目还成为中农发集团的揭榜挂帅项目。

　　做教员的，不只要“自进修”，还要“再练习”。按照院校放置，梁贺君前去中水集团近海股份无限公司挂职，这段贵重的职业履历成为他转型过程中的环节转机点。正在企业下层的实操实和，让他实正接触到近海渔业智能配备、近海渔业数字化、AI大模子等前沿使用。

　　梁贺君挂职期间自动到舟山、烟台、深圳等地的近海捕捞船、渔获加工场等出产一线，取公司的手艺、领会近海渔业正在数字化、从动化、智能化成长方面的需乞降痛点，为后续的科研工做找准了标的目的。

　　面对讲授取科研标的目的的双沉“断链”，梁贺君的心里一度充满。终究，他已正在物流工程范畴堆集了丰硕的讲授经验，像《冷链物流》《食物仓储取配送》这些课程都已传授多年。俄然之间，要从头备课讲课、规划讲授标的目的，这种“归零”的感受让他很不顺应。

　　梁贺君的本行是物流链，但这条“链”比来两年“断”了。2023年，按照“新工科”扶植想谋摆设，上海海洋大学工程学院全面启动新一轮专业布局优化调整。中，学院物流工程专业因学科结构调优暂停招生，梁贺君是此中之一。

　　大学教员梁贺君本年43岁，这个暑假过得并不安逸。上周他还正在出差，伴同窗院带领班子向中农发集团演讲研发项目进展；这周又南下深圳，调研中水集团金枪鱼围网项目部的无人艇使用需求。